今天，上完體育課，我們就迫不及待地跑回教室喝茶，因為我們實在是太渴了。過了一會兒，上課零聲響了，許多同學都連忙坐好，剛才還在喝茶的同學也急忙三下兩下把茶瓶塞進課桌里，端正地坐好，等待老師來上課。
一會兒，張老師來了。她在教室門口站了一會兒，用銳利的目光掃遍教室的每一個角落，發(fā)現(xiàn)同學們都坐得很端正，滿意地笑了。上課了，張老師正講得起勁，突然聽到有一個同學啊地叫了一聲，我們的目光變轉(zhuǎn)向那里。原來是我們班的余文君吐了，地上都是碎物。難聞的氣味彌漫了整個教室。同學們都捂住了鼻口。老師問：“誰愿意到操場上去取些沙子，把這些東西清理掉？”班里沒有人舉手,大家都沉默著。老師又問了一遍，忽然，教室里出現(xiàn)了兩只大手。一看，原來是我們班上成績較差的同學——鐘凱和徐凱。他們異口同聲地說：“老師，我去取沙吧！”
老師點了點頭說：“好吧，快去快回！”他們一人拿了一個畚箕，沖出教室``````
下課了，我們都跑了出去，有些離那個地方較近的同學都繞道而行了。只有他們在教室里，不辭辛苦的干活，也不捂鼻子，把這些臟物與沙子混合，掃掉了。又細心地把地拖了幾遍。這些事我都看在眼里，不禁十分感慨；同樣是同學，都出現(xiàn)了兩種思想境界：一種人見刻同學有困難逃避，事不關己，高高掛起。另一種人則是毫不猶豫地伸去熱情給予，主動幫住。熟高熟低，一目了然。這兩個同學給我上了生動的一課。
我有話說
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